Content Analysis
Maaring piliin ang alinman sa kanilang mga tula/awitin sa wikang Filipino/Tagalog. Tiyakin na may kopya ang bawat isa. Maaaring handwritten o encoded. Babasahin ito ng malakas sa harap ng klase bago simulan ang content analysis. Magsaliksik din ukol sa may akda ng tula. Kung awitin man, maaaring magtanghal ng listening session.
Emmanuel Lacaba (Paguio)
Andres Bonifacio (Linatan)
Bienvenido Lumbera (Cruz)
Axel Pinpin (Abrigo)
Teodoro Agoncillo (Umali)
Amado Hernandez (Luartes)
Jose Lacaba (Panlaqui)
Jess Santiago (Mandapat)
E.J. San Juan (del Rosario)
Virgilio Almario (Guiwo)
Rolando Tolentino (Roxas)
Noel Cabangon (Docena)
Joey Ayala (Ofina)
Alexander Martin Remollino (Corpuz)
Jose Maria Sison (Santos)
APO Hiking Society (Vergara)
Joi Barrios (Rimando)
Amante del Mundo (Mones)
Prospero Covar (Ang)
DS 112 recorded speech (alternative theories and approaches)
Present a recorded 3-minute speech about your assigned topic. Situate it in the context of the Global South. Provide an appropriate title. P...
-
kakayahan = n. ability, capability kakanyahan = n. individuality, identity Source: Prof. Amante del Mundo
-
deconstruction of pizza pie by DiwangPalaboy (pls. remember polysemous* ang maraming bagay) *multiple meaning at first i was afraid...
-
Tumutukoy ito sa suma-total na prosesong pangkaisipan mula sa kanyang pagkilos na panlipunan at pangkasaysayan (i.e., paggawa, ugnayang sosy...