- Bawat pares ng mag-aaral ay binigyan ng iskolar na kakapanayamin mula sa iba't ibang larangan tulad ng international political economy, cultural studies, policy studies, at iba pa.
- Pumili ng isa sa kanilang mga akda na napapanahon (buong aklat, kabanata mula sa aklat o artikulo) at may kinalaman sa mga isyung panlipunan sa Pilipinas o anumang bansa sa Ikatlong Daigdig.
- Batay sa akdang napili ay bumuo ng 3 hanggang 5 na katanungang ipasasagot upang linawin, masuri o mapalawig ang kanilang diskurso.
- Lakipan ang tanong ng liham ng pagpapakilala (pangalan, kurso, pamantasan) at pagpapaliwanag ng layunin ng panayam (proyekto para sa asignaturang Third World Studies).
- Ipasa ang aktwal na e-mail (ipinadala at natanggap ninyo) sa format na printer friendly version.
- Ipasa ito sa susunod na sesyon.
- Pagbutihan ninyo.
Tuesday, March 09, 2010
DS 112 (e-mail interview task)
DS 112 brochure (political economy of nutrition)
Form a group of five responsible members. Exercise collective leadership and accountability. Produce an advocacy brochure (accordion format)...
-
Ang mga Babaylan ng Sinaunang Panahon ni John N. Ponsaran Ang mga babaylan ay pinaniniwalaan ng mga sinaunang Pilipino bilang mga nakata...
-
- Form a pair or a group of three. - Produce a 1-pager infographic based on the following materials: * DS Program brochure by DevSoc * Oryen...
-
Tumutukoy ito sa suma-total na prosesong pangkaisipan mula sa kanyang pagkilos na panlipunan at pangkasaysayan (i.e., paggawa, ugnayang sosy...