Thursday, August 31, 2006

27th Manila International Bookfair

What: 27th Manila International Book Fair
Where: World Trade Center, Ground Floor, Manila, Pasay City (Buendia cor. Roxas Blvd.)
When: August 30-September 3 (9 a.m.-8 p.m.)
Suggestion: From UP-M, take a taxi for convenience (3-4 students per cab for purposes of economy; 50-60 pesos)

There are more than 50 participating publication
/distribution companies.

Topics/genre include all fields (Social Sciences, Philosophy, Natural Sciences, Humanities, Paranormal, Lifestyle, Fiction, Poetry, etc.).

Recommended shops for DSS students (Ibon, Powerbooks, Bookmark, New Day, UP Press, DLSU Press, UST Press, etc.)

Paanyaya

Inaanyayahan ang mga interesado na dumalo sa isang ACLE cum Exhibit ng klase namin sa DS 123 (Kultura at Pagkataong Pilipino) na gaganapin sa GAB-1o5 (1:30 n.h.) sa darating na Sabado (ika-2 ng Setyembre).

Tampok na sub-theme ang (1) Sekswalidad (2) Kultura ng Kamatayan at (3) Pananampalataya.

May mga karagdagang puntos ang mga magsisidalong estudyante ko sa NSTP, Econ 101, DS 121, DS 127 at Econ 115.

Ang exhibit ay tatagal lamang mula 1:30-3:30 n.h. nang araw na iyon. Salamat.

Friday, August 25, 2006

Econ 101 (Graded Recitation, August 30)

economic diplomacy
development diplomacy
transition economies
absolute advantage
comparative advantage
labor relations
social investigation and class analysis
economic determinism
reinventing government
peak oil
public sector unionism
dependency theory
diffusion theory
world systems theory
military-industrial complex
sanitary and phytosanitary standards
positive economics
normative economics
biblical economics
iron cage
elite theory
principle of subsidiarity
uneven development
modernization theory
clean technology
dirty industry
campesino
putting out system
surplus
monism
rice economy
import substitution
export oriented industrialization
revitalization of mining industry (Philippines)

Thursday, August 17, 2006

Kumander Nunal

Kumander Nunal
ni Diwang Lutang

1st reading...2nd reading...3rd reading
Kung maipapasa ng lehislatura (na dinodomina ng mga power-elite), mahirap (at napakamapanganib) ipagkatiwala sa rehimeng Nunal ang pagpapatupad ng panukalang-batas laban sa terorismo. Asahan ang mas maraming kaso ng pamamaslang ng mga aktibista 'pag nagkataon.

Sinabi ni G. Renato Reyes ng Bayan na mas maraming mga sibilyan ang napaslang kaysa sa mga miyembro ng Bagong Hukbong Bayan sa pagpapatupad ng patakarang todo-giyera (all-out-war) ni Kumander Nunal simula nang maluklok siya sa poder noong 2001. Kontra-mamamayan, sa anumang pamantayan.

moral..amoral..immoral
Sabi ni Kumander Nunal ay magiging sandigan ng kanyang panunungkulan ang moralidad (unang SONA). Masasabi bang may konsepto siya ng moralidad nang parangalan niya sa kanyang nakaraang SONA (ika-anim) ang isang mamamatay-tao.

Hindi ko alam kung ano ang mas kasuklam-suklam para sa iba: ang isang utak-pulbura at himod-tumbong na mamamatay-tao o isang pinunong sibilyan na dumadakila at nagpupugay sa isang utak-pulbura at himod-tumbong na mamamatay-tao. Si Paltik mismo ang nagsabi sa isang panayam sa kanya ng ABC-5 na maaaring direkta o di-direktang may kinalaman siya sa mga kaso ng mga pagpaslang kung saan man siya italaga. Wika nga, "sa bibig nahuhuli ang isda."

Paltik...Saltik...Lintik
Lalong pupula ang hasang nina Paltik at ng kambal-tukong Gonzales (siRAULo at Banana Man) kung maipapasa ang nasabing panukalang-batas. Naalala ko tuloy ang pakikipagkwentuhan ko sa isang Gng. Gonzales sa isang programa sa CSWCD sa Diliman kamakailan. Napakamalas daw niya at kaapelyido pa niya ang dalawang kagalang-galang na opisyal.

Paltik raised to Nunal Power=Paltik. Paltik. Paltik. Paltik. Paltik...Paltik (pabrika ng paltik)...

Laganap ang pananakot at panggigipit sa mga sibilyang pinaghihinalaang kasapi ng mga armadong hukbong bayan at progresibong party-list. Sa anumang pamantayan, ito ay isang porma ng terorismo. Kung magpapatuloy ang pamumuno ni Kumander Nunal, dadami ang clone ni Paltik sa iba't ibang panig ng kapuluan. Lalaganap ang kagaw. Lalaganap ang peste. Lalaganap ang militarismo.

1...2...3
acute gastroenteritis...flu...asasinasyon
S(L*)N




*impyerno (kung mayroon man)

DS 127 Midterm (August 23)

Possible Set-up (Randomized)
Coverage: A-Z (De Jesus, et. al and R. E. Segovia's eco-dictionary)

1. panel discussion***
2. chalk and talk*
3. Q&A*
4. marginal notes*(pen and paper)
5. illustration*
6. debate**
7. terminologies***
8. translation*
9. test construction*
10.essay writing* (pen and paper)
11.editorial consultant* (pen and paper)
12.in-house student-jurors***

legend
*individual
**pair
***group of three

Wednesday, August 16, 2006

NSTP Poetry Reading (August 26)

NSTP Poetry Reading (August 26)

Note:
Register and coordinate with Ms. Juico regarding your topic of choice. Ms. Juico will provide me with a master list once the tasking has been finalized. Limit the poem to 4-5 stanzas (Filipino/English/Taglish). RESEARCH before you start writing your draft. Provide 2 copies of the poem.

Theme: International Economics and Politics

Opening Remarks: Juico
Closing Remarks: Testado

TOPIC
1. Aung San Suu Kyi
2. Kofi Annan
3. Just War
4. External Sovereignty
5. China's Emerging Role in the Global Trade
6. Maoist Movement in Nepal
7. U.S. War of Aggression
8. Social Medicine in Cuba
9. Mahathir Mohammad
10.Hugo Chavez
11.Ethnic Conflict
12.Trade Embargo
13.Political Science 180
14.Development Studies 112
15.Havana
16.Juventud Rebelde
17.Xanana Gusmao
18.Cuba, one of the world's last communist outpost
19.Japanization
20.Noam Chomsky
21.9-11
22.Israel
23.Migrant Workers
24.Hollywoodization of the World
25.Bollywood
26.Carlos Bulosan
27.Jihad
28.Child Soldier
29.CNN
30.BBC
31.Globalization of Financial Capital
32.Sphere of Influence
33.VFA
34.CIA
35.Obesity (based on Prof. Barry Popkin's report)
36.Tamil Tiger Guerrillas
37.Coca-cola as TNC
38.Clash of Civilizations
39.Yao Ming
40.Banana Republic
41.Neocolonialism
42.Neoconservatism
43.Neofascism
44.Neoliberalism
45.Feminization of Migration

NSTP (Todaro Recitation, August 19)

Guide Questions
1. Relate the issues/concerns raised in the reading to the Philippine trade relations with U.S. and Japan.
2. Relate the issues/concerns raised by the reading to the contemporary discourse on global hegemony and sphere of influence.
3. Based on the reading, develop an ideology which will counter/reverse the perils of imperialist globalization and promote/uphold sustainable human development.
4. Distinguish the points of divergence between mainstrean neoliberal economics and nationalist economics.
5. Cite several examples of popular "development myths"? e.g. that development should only follow the western model, that GNP is the ultimate measure of economic growth, among others.

Bring 2 bluebooks this Saturday.
Long Exam-current events and general information (politics and economics)
Long Exam-Todaro
Recitation-Todaro

Monday, August 14, 2006

DS 121 Advisory (August 18)

Argument for/against X
(5-7 minutes each)

House Bill 4701
(English as mandatory medium of instruction)
Tabuzo vs. Pantig


Anti-terrorism bill
Estorninos vs. X


Abolition of death penalty law
Dimaano vs. De Castro


NPA's use of landmine
De Jesus vs. Casimiro

NSTP Guide Questions (Recitation, August 19, Sat)

1. Ano ang pagkakaiba ng foreign direct investment (FDI) sa portfolio investment? Sumangguni sa PDI, August 11, 2006, page A2
2. Ano ang mga mabubuting hatid ng biotechnology ayon sa artikulong "Rice gene resistant to flood discovered"? (PDI, 11 August 2006, A3) Ano naman ang mga puna ng mga progresibong environmentalists laban sa mga GMOs na mula sa laboratoryo? Makatutulong kung magbabasa ng artikulong inilathala ng Ibon Foundation ukol dito.
3. Anu-ano ang mga mahahalagang punto ng artikulong "Pro-poor growth better than pro-poor programs" na isinulat ni Prof. Ernesto Pernia ng School of Economics (PDI, 11 August 2006, A11).
4. Basahin ang artikulong "Superpinoy" ni Michael Tan (PDI, 11 August 2006, A11). Magbigay ng opinyon ukol sa Supermaid training program ng TESDA.

Sunday, August 13, 2006

Quote

"For all the repression, religious persecution and assault on human rights, the Cuban people have three advantages on which to build a future: an education system that has given them literacy and qualifications; a credible national health system; and cultural pride, seen in the flowering of the arts and music." (PDI Editorial, 12 August 2006)

Wednesday, August 09, 2006

DS 127 Agenda

Please be informed that the trip to the Bureau of Plant Industry (BPI) in San Andres will not push through anymore. Let us just allow Pantig's group to report their fieldwork to the class several weeks from now.

An ACLE will be set instead.

Mga Tokang Gawain

Malaya kayong makapagpapasya kung anong paraan ang inyong gagamitin sa presentasyon. Ilimita lamang sa 10 minuto ang pagtatanghal ng bawat grupo. Kung gagamit ng visual aids, siguraduhing sapat ang laki nito para makita ng lahat. Kung hand-outs naman, siguraduhing may kopya ang lahat. Hindi kailangang maging masyadong magastos. Imports allowed.
  • Abrigo and Bangit (ulat ukol sa talamak na panghuhuli at pangangalakal sa mga unggoy mula sa gubat)
  • Buenafe at Casimiro (ulat ukol sa mga urban pests)
  • Contreras at Corpuz (ulat ukol sa mga mapaminsalang bulate sa Hagdan-hagdang Palayan sa rehiyon ng Cordillera)
  • Cruz at De Castro (pagsusuri sa mga pananaw ng neo-conservative na si Rush Limbaugh ukol sa kalikasan at animal rights movement)
  • De Guzman, De Jesus at Dela Cruz (A-Z ng pagsasaka, pangingisda at paghahayupan: termino, teknolohiya at isyu)
  • Dimaano at Ednaco (pagsusuri ng mga awitin ni Joey Ayala na may kinalaman sa kalikasan)
  • Escanillas at Esteban (ulat ukol sa mga paraan ng pagtitipid sa kuryente)
  • Flores, Garcia, Dela Paz (ulat ukol sa mga nakatutulong na mga insekto sa mga magsasaka laban sa mga peste sa bukid)
  • Macapagal (tula ukol sa Chernobyl disaster)
  • Desales (tula ukol sa bioprospecting)
  • Lintag (pantomime ukol sa paksang environmental activism)
  • Roque at Turingan (ulat ukol sa social ecology ng lansangan ng Padre Faura)

Karagdagang Toka

  • program: De Jesus
  • emcee: Escanillas
  • opening remarks: Garcia
  • closing remarks: Lintag
  • song number: Escanillas


Imbitasyon*

Imbitasyon*
ni Diwang Palaboy
(bilang pakikiisa sa mga Aeta**)


Tumikim ng malinamnam na bayawak na may pampalasang tanglad
Isaisantabi ang kinasanayan sa lungsod
Subukan ang bago
Anumang bago sa 'yong paningin, panlasa at pantikim

Makipagtalapapagan sa mga matubag (elders)
Maglakbay sa ilog na natabunan ng lahar
Makisangkot
Umakyat ng bundok

Manghuli ng kulasisi (uri ng ibon)
Manghuli ng paniki
Danasing yakapin ng hamog
Magkalakal ng gulay sa labas ng Pure Gold

Makipanayam
Mamulat at magmulat
Mag-organisa ng pulong-bayan
Iwaksi ang layaw ng katawan

Matulog sa bahay na yari sa kawaya't kugon
Uminom sa matamis na tubig sa batis
Mainitan ng araw (at mangitim)
Kabahan paminsan-minsan
At mangapa sa dilim

Magsaliksik
Unawain ang kahalagayan ng pagtitipid
Sumunod sa kaisahan
Magulat (at manggulat)

Lumubog sa kanayunan
Pagyamanin ang karanasan

Magpakumbaba sa masa
Matuto sa isa't isa



*batay sa karanasan ng may- akda sa kanyang DS 190 noong 1999
**2006 Aeta Day (Agosto 9-11)

Thursday, August 03, 2006

Agenda

DS 121 (August 4, F)-recitation, reporting (poverty reduction program-national and local level), return of the corrected 2nd portfolio, instruction for the 3rd ACLE (poetry reading and listening session on North and South Divide)

Econ 101 (August 9, W)-face-off (arguments vs. counter-arguments), poetry reading (facts and figures), recitation covering the recent Econ 101 reading list (Chanco and Magno)

Econ 115 (August 9, W)-continuation of group reporting, submission of the colonial economic policies matrix, long-exam covering the selected articles of Nation, Self and Citizenship (David, 2004)

DS 127 (August 9, W)-chalk and talk (one time. big time) covering the Dictionary of the Ecological Crisis in the Philippine Ecosystems (Segovia, 1995)

NSTP (August 12, S)-submission of the entire journal entries and 2 sets of interview trascriptions, recitation covering the remaining set of readings (those which we were not able to finish last session) plus Ang Pahayag(an) volume 1 issue 1

DS 123 (August 12, S)-submission of the 3rd major paper (joint-authorship), lecture-discussion on deconstructing gender relations